5月29日，湖南教育報(bào)刊集團(tuán)《年輕人?班主任》雜志應(yīng)邀參加“寧鄉(xiāng)班會(huì)課品牌研發(fā)培訓(xùn)會(huì)”，與寧鄉(xiāng)市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人及多所中小學(xué)校負(fù)責(zé)人、一線教師代表共話班會(huì)課程研發(fā)創(chuàng)新路徑。

“寧鄉(xiāng)班會(huì)課”課程研發(fā)歷經(jīng)十年探索，目前已形成“課程化、系統(tǒng)化、特色化”鮮明特征。培訓(xùn)會(huì)上，寧鄉(xiāng)市教師進(jìn)修學(xué)校、玉興小學(xué)、玉潭街道實(shí)驗(yàn)小學(xué)、巷子口鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師代表，圍繞“寧鄉(xiāng)班會(huì)課”理論框架及實(shí)用課程、習(xí)慣養(yǎng)成班會(huì)課程開展、心育班會(huì)課程開發(fā)、鄉(xiāng)村學(xué)校班會(huì)課程實(shí)施等主題進(jìn)行了分享。

《年輕人·班主任》雜志從班會(huì)課學(xué)術(shù)研究引領(lǐng)、媒體宣傳推廣、實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化等多個(gè)層面切入，積極為“寧鄉(xiāng)班會(huì)課”的品牌升級(jí)與區(qū)域影響力提升貢獻(xiàn)專業(yè)力量。

寧鄉(xiāng)市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)潘海軍指出，班會(huì)課具有“以小課堂撬動(dòng)大教育”的創(chuàng)新價(jià)值，研發(fā)團(tuán)隊(duì)和課題組要深化課程體系，加強(qiáng)與《年輕人·班主任》等專業(yè)媒體合作，擴(kuò)大品牌輻射力影響力，不斷推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，持續(xù)擦亮“寧鄉(xiāng)班會(huì)課”品牌，為寧鄉(xiāng)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)德育力量。

撰稿：龔關(guān)

圖片：蔣麗娟（寧鄉(xiāng)市教師進(jìn)修學(xué)校）

一審：何磊

二審：徐鵬

三審：李茂林