日前，《幼兒畫(huà)刊》獲得省新聞出版廣電局宣傳推介。在省新聞出版廣電局門戶網(wǎng)站上，《幼兒畫(huà)刊》列為重點(diǎn)期刊宣傳推介辦刊經(jīng)驗(yàn)，標(biāo)題為：《辦一本高品位好玩的刊物——《幼兒畫(huà)刊》打造“視聽(tīng)玩”立體閱讀新模式》。同時(shí)，省新聞出版廣電局監(jiān)聽(tīng)監(jiān)看中心2016年12月22日出版的《新媒體監(jiān)測(cè)專報(bào)》第46期，專門刊登了關(guān)于《幼兒畫(huà)刊》的文章，標(biāo)題為：《<幼兒畫(huà)刊>探索立體閱讀新模式》。

    據(jù)了解，2016年，《幼兒畫(huà)刊》引起期刊界同仁關(guān)注和研究。在湖南省期刊出版單位出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)中，湖南人民出版社《大視野》雜志主編虢劍做了《美一點(diǎn)，談期刊的形象設(shè)計(jì)》報(bào)告，專門分享了《幼兒畫(huà)刊》的辦刊經(jīng)驗(yàn)。在山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)員工培訓(xùn)中，《中國(guó)期刊年鑒》常務(wù)副社長(zhǎng)、主編段艷文做了《新媒體時(shí)期期刊如何經(jīng)營(yíng)與管理》報(bào)告，完整播放了《幼兒畫(huà)刊》AR技術(shù)演示視頻，時(shí)長(zhǎng)80秒。

                                                                       （文/梁小平）
 附原文：

　　辦一本高品位好玩的刊物

　　——《幼兒畫(huà)刊》打造“視聽(tīng)玩”立體閱讀新模式

　　《幼兒畫(huà)刊》自2004年1月創(chuàng)刊以來(lái)，始終圍繞孩子們的需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，堅(jiān)持高起點(diǎn)高品位辦刊，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷加大刊物的科技含量，刊物質(zhì)量連年提高;先后6次入選國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)少年兒童推薦的優(yōu)秀少兒報(bào)刊，并多次獲其他省以上獎(jiǎng)項(xiàng)，月發(fā)行量已達(dá)到25萬(wàn)份，在全國(guó)近百種低幼類刊物中居前。

　　高起點(diǎn)高品位：請(qǐng)一流作家畫(huà)家為作者，保證刊物質(zhì)量

　　一是堅(jiān)持請(qǐng)名家辦名刊，精心打造名牌欄目?！队變寒?huà)刊》所有的欄目都是反復(fù)征求家長(zhǎng)園長(zhǎng)意見(jiàn)，反復(fù)討論，不斷推陳出新，13年來(lái)欄目變了許多，但“藍(lán)狐貍故事”一直堅(jiān)持，每期都是在第一頁(yè)開(kāi)始6個(gè)版面推出，邀請(qǐng)炙手可熱的作家湯素蘭、王一梅和一稿難求的畫(huà)家程思新、沈苑苑等共同創(chuàng)作。故事多次轉(zhuǎn)載和結(jié)集出版。主打形象藍(lán)狐貍已被廣大小讀者、家長(zhǎng)、老師認(rèn)可及喜歡，并產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響。二是堅(jiān)持圖畫(huà)為主、手繪為主，打造獨(dú)特的整體風(fēng)格。在裝幀設(shè)計(jì)上，力求以畫(huà)為主，文字為輔，手工繪畫(huà)為主，電腦繪畫(huà)為輔，使版面有層次、夠品位。在版式上力求創(chuàng)新，內(nèi)芯文字圖畫(huà)化、圖案化，節(jié)奏感加強(qiáng)。整本刊物色彩斑斕，靈動(dòng)活潑，圖文并茂，童趣十足，給人以賞心悅目的視覺(jué)美感，激發(fā)孩子的好奇心和閱讀欲望。三是追求原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。編輯部在期刊策劃、語(yǔ)言表達(dá)、裝幀設(shè)計(jì)等方面堅(jiān)持原創(chuàng)，不斷創(chuàng)新，圍繞原創(chuàng)性、創(chuàng)新性做了一些嘗試。相繼打造出了一些既有個(gè)性風(fēng)格又具有影響力的欄目。如：“藍(lán)狐貍故事”“藍(lán)狐貍小劇場(chǎng)”“無(wú)字書(shū)”“雙語(yǔ)樂(lè)園”，完全按照幼兒成長(zhǎng)的各個(gè)角度、各個(gè)層面的需求來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　下基層接地氣：組劇團(tuán)拍微電影，辦好孩子們喜愛(ài)的刊

　　《幼兒畫(huà)刊》堅(jiān)持開(kāi)門辦刊，堅(jiān)持深入幼兒園，要求每個(gè)編輯每個(gè)月至少到幼兒園聽(tīng)課或參加活動(dòng)一次，特別是2011年以后，在幼兒園拍攝“藍(lán)狐貍小劇場(chǎng)”，組建“藍(lán)狐貍小劇團(tuán)”。迄今為止，面向全國(guó)幼兒園建立了“藍(lán)狐貍小演員基地” 100多個(gè)、發(fā)展基地小演員幾萬(wàn)人，拍攝上傳視頻5000多個(gè)。編輯部每期還會(huì)從幼兒園挑選50名小朋友，拍攝藍(lán)狐貍寶貝和微訪談。只要掃描刊物中的二維碼，即可看到小朋友視頻。

　　辦有創(chuàng)新性引領(lǐng)性的刊：打造“視聽(tīng)玩”立體閱讀新模式

　　2013年，《幼兒畫(huà)刊》所在的原湖南教育報(bào)刊社成為首批全國(guó)數(shù)字出版轉(zhuǎn)型示范單位。作為社里的重點(diǎn)期刊之一，《幼兒畫(huà)刊》如何在數(shù)字出版轉(zhuǎn)型“示范”引領(lǐng)?如何實(shí)現(xiàn)紙媒和新媒體深度融合?也就是說(shuō)，如何讓孩子愛(ài)看、想看、愿看、樂(lè)看，如何讓一本平面刊物變得有聲有色、有趣有味?

　　從2015年開(kāi)始，《幼兒畫(huà)刊》又嘗試著將“AR技術(shù)”引入雜志，雜志不再是一本沒(méi)有聲音沒(méi)有動(dòng)態(tài)圖像的紙媒，而是又會(huì)說(shuō)話又會(huì)動(dòng)了，孩子們不僅能讀雜志，還能聽(tīng)雜志、玩雜志，還能將其作教材，“視聽(tīng)玩立體閱讀新模式”初步形成。整本刊18個(gè)欄目，就有10個(gè)欄目鏈接了二維碼。

　　“視”：一是引入AR技術(shù)。AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)可以將文字和圖片立體化，進(jìn)而增加閱讀的互動(dòng)性和趣味性。讀者只要下載APP應(yīng)用程序，用手機(jī)或平板電腦即可看到一個(gè)立體的三維動(dòng)畫(huà)，還配有音效。二是繼續(xù)做好藍(lán)狐貍微電影、微訪談。三是引進(jìn)雙語(yǔ)專家，精心打造“雙語(yǔ)樂(lè)園”——編輯部重金邀請(qǐng)到來(lái)自美國(guó)本土、“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽的優(yōu)秀選手主持該欄目。讀者只要掃一掃刊物上的二維碼，就可以看到外籍老師和編輯部員工扮演的“藍(lán)狐貍”一起，為小讀者們帶來(lái)原汁原味的英語(yǔ)教學(xué)視頻，此舉開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)低幼讀物的先河。

　　“聽(tīng)”： 2016年，雜志邀請(qǐng)湖南著名電臺(tái)節(jié)目主持人陳佳子配音。2017年，又邀請(qǐng)中央人民廣播電臺(tái)《小喇叭》節(jié)目主持人鄭晶配音。小讀者們只需“掃一掃”，就能聽(tīng)到著名主持人講故事。

　　“玩”：如何讓紙質(zhì)雜志能“玩”，《幼兒畫(huà)刊》想了很多辦法，比如“聰明貼一貼”欄目，許多孩子拿到雜志的第一時(shí)間，就是翻到這一頁(yè)。但數(shù)字出版怎么“玩”?編輯部的做法是，除了“藍(lán)狐貍小劇場(chǎng)”“微電影”“微視頻”可以讓孩子玩起來(lái)，其他一些欄目參與互動(dòng)，讓小讀者充當(dāng)主人公，也是孩子玩的一種方式。一是趣味美術(shù)課，錄制成生動(dòng)、詳盡的美術(shù)教學(xué)視頻。二是“立體書(shū)”欄目，讓孩子自己動(dòng)手剪、刻、雕、挖、貼、折，將房子、樹(shù)、小動(dòng)物都從平面上立起來(lái)，自己來(lái)做立體書(shū)。孩子們通過(guò)“掃一掃”，馬上就能看到我們自拍的教程。三是隨刊贈(zèng)送貼紙，訓(xùn)練孩子手指及手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力、記憶力。